Fejkendőt rajzoltak a női szereplőkre, történelmi személyiségek ábrázolásait módosították, és még a Mona Lisát is eltávolították egyes szíriai tankönyvekből. A tananyag átalakítása komoly felháborodást váltott ki, a szülők pedig attól tartanak, hogy a változtatások hosszú távon a gyermekek gondolkodását és a nőkről alkotott képét is befolyásolhatják.
Hetediknap a Google Keresőben
Kérjük állítsa be, hogy a hetediknap.hu mindenképpen megjelenjen a találatai közt!
Szíriában már nemcsak az számít, mit tanulnak a gyerekek a történelemről és a társadalomról, hanem az is, hogy egyáltalán milyen képekkel találkozhatnak az iskolai tankönyvekben. Az Euronews október 31-i beszámolója szerint több évfolyam tananyagában digitálisan módosították a női alakokat, eltávolítottak fényképeket, és jelentős műalkotások ábrázolását is megváltoztatták.
Még a Mona Lisa sem maradhatott
A közösségi oldalakon közzétett összehasonlító képek alapján a módosítások az alsóbb évfolyamok tankönyveit is érintik. Egyes női szereplőkre utólag fejkendőt vagy hosszú ruhát szerkesztettek, más ábrázolásokat teljes egészében eltávolítottak.
Az egyik legfeltűnőbb változtatás Leonardo da Vinci világhírű Mona Lisáját érintette, amelyet töröltek a tananyagból. Eltűnt egy olyan illusztráció is, amelyen egy kislány két másik gyermek mellett ugrókötelezett.
A történelem sem maradt érintetlen. Elissza föníciai hercegnő, Karthágó legendás alapítójának egyik ábrázolását például olyan képpel helyettesítették, amelyen digitálisan elfedték az alak nyakát és állát. Egy ókori egyiptomi szoborra pedig csíkos felsőruhát szerkesztettek.
Milyen világképet közvetítenek a gyerekeknek?
A változtatások azért is váltottak ki aggodalmat, mert a tankönyvek nem pusztán ismereteket közvetítenek. A bennük szereplő történetek és képek azt is befolyásolhatják, hogyan gondolkodnak a gyermekek a férfiak és nők társadalmi szerepéről.
A kritikusok szerint, ha a tananyag következetesen egyetlen öltözködési és viselkedési mintát mutat be, az a szíriai társadalom vallási és kulturális sokszínűségéről is egyoldalú képet közvetíthet.
Az Euronewsnak nyilatkozó egyik édesanya arra figyelmeztetett, hogy a módosítások a társadalmi különbségek elfogadása helyett az ideológiai megosztottságot erősíthetik. Egy másik szülő pedig azt kifogásolta, hogy miközben a világban rohamosan fejlődik a technológia és a mesterséges intelligencia, Szíriában továbbra is a női ábrázolások elfedése körül zajlanak viták.
A szíriai oktatási minisztérium tagadja az újabb változtatásokat
A vitát tovább élezi, hogy nem csupán a képi ábrázolásokat érintik a kifogások. A beszámoló szerint egyes tankönyvekből a demokratikus részvétellel, az állampolgársággal, a politikai élettel és a média működésével kapcsolatos tananyagokat is eltávolították.
A szíriai oktatási minisztérium ugyanakkor visszautasította az újabb módosításokról szóló állításokat. Közlése szerint a jelenlegi tanévben nem hagytak jóvá új változtatásokat, a korábbi átdolgozások elsősorban a megbuktatott rendszer jelképeinek és ideológiai tartalmainak eltávolítását szolgálták.
A tárca hangsúlyozta, hogy az oktatási reform célja a társadalmi sokszínűség tiszteletben tartása és a kritikus gondolkodás fejlesztése.
